Цифровые технологии в школе: практические приемы и инструменты работы

Количество академических часов: 72

Форма обучения: заочная с применение дистанционных образовательных технологий

Модуль 1. Разработка рабочей программы с учетом специфики дистанционного и смешанного обучения

• Специфика образовательного процесса в условиях дистанционного и смешанного обучения
• Организационно-педагогические условия дистанционного и смешанного обучения
• Особенности планирования образовательного процесса в условиях дистанционного и смешанного обучения
• Особенности подготовки школьников и их родителей к дистанционному и смешанному обучению
• Цифровая педагогика для цифровых детей
• Основы цифровой дидактики
• Технология смешанного обучения
• Особенности классного руководства в условиях дистанционного обучения
• Особенности подготовки к ГИА в условиях дистанционного обучения
• Проектирование рабочей программы с учетом специфики дистанционного и смешанного обучения
• Разработка рабочей программы с учетом специфики дистанционного и смешанного обучения

Модуль 2. Проектирование урока с использованием ИКТ и ДОТ

• Подготовка и проведение урока в условиях дистанционного обучения
• Особенности подготовки к урокам в условиях дистанционного обучения
• Особенности проведения разных типов учебных занятий в условиях дистанционного обучения
• Контроль и оценивание знаний в условиях дистанционного обучения
• Разработка проекта урока с использованием ИКТ и ДОТ
• Индивидуальная работа по разработке проекта урока с использованием ИКТ и ДОТ

По окончании обучения слушатели получат удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Сведения об обучении вносятся в ФИС ФРДО